des alphas dans mon cartable

site de partage autour de la méthode de lecture la planète des alphas. fiches de lecture, fiches sons, évaluations, jeux et activités... tout ce qui vous sera utile pour mettre en oeuvre cette méthode chez vous ou dans votre classe...

19 août 2010

PROGRAMMATION PERIODE 1

Un outil pour planifier les apprentissages et les activités autour des alphas durant la première période. Pour l'instant je ne sais pas encore comment mettre des liens actifs sur le document afin de pouvoir télécharger directement le matériel ou les fiches proposées. Si quelqu'un peut me donner un coup de main...

Petites précisions concernant cet outil : j'aurai, selon ma collègue de GS, un bon groupe d'élèves de CP ( aucun en difficulté ) donc j'ai condensé par rapport à ce que je fais habituellement...

GM renvoie au guide du maître de la méthode

Une fois que j'aurai mis en ligne toutes les semaines, je reprendrai cette programmation pour y faire des modifications...

PROG

Programmation_CP_lecture_alphas_julie

Posté par JULIE à 11:24 - SEMAINE APRES SEMAINE - Commentaires [17] - Permalien [#] Partager
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Commentaires

  • Tu as fait un travail phénoménal Julie ! Bravo et merci car même après une année d'alphas, ça fait du bien de tout avoir à plat !

    Posté par Melusine, 20 août 2010 à 22:02
  • Je te remercie pour le travail accompli.
    C'est impeccable!

    Posté par amelotomb, 21 août 2010 à 15:51
  • merci !

    Merci beaucoup pour ton travail ! ça permet d'y voir un peu (beaucoup !) plus clair dans cette méthode !!
    Petite question quand meme : Avec cette programmation à partir de quelle semaine peux-tu commencer à travailler avec une autre méthode de lecture ?
    merci d'avance et bonne rentrée !!

    Posté par Laurie, 22 août 2010 à 12:52
  • Dans mon cas, je débute la lecture d'albums juste après les vacances de la Toussaint... mais en fait tout dépend de tes élèves... avec les alphas il ne faut pas vouloir brûler les étapes. J'explique comment je procède dans l'article "en période 2..."

    Posté par Julie, 22 août 2010 à 14:41
  • je regarde tout ça et je pense que je vais souvent passer sur ton site. Encore mille fois merci !!!! tu es super !!!!

    Posté par laurie, 22 août 2010 à 15:31
  • merci

    merci pour ta prog, elle m'aide vraiment à y voir plus clair pour débuter ma première année avec les alphas !
    Si j'ai bien compris, tu attends d'avoir vu toutes les voyelles + les consonnes longues avant de travailler sur la combinaison C+V (épisode de la fusée). Donc ils voient plusieurs consonnes en meme temps qui attrappent les voyelles ? (r+a, f+a... je ne sais pas si je suis très claire...) parce que je me demandais si c'était faisable aussi de faire juste la combinaison fusée + voyelles après avoir vu les voyelles ou si c'était trop tôt ?
    Autre question : est faisable de mettre plus tôt le fait de déshabiller les alphas ou il ne vaut mieux pas ?
    Merci pour ton aide !

    Posté par mallora, 22 août 2010 à 19:08
  • réponse à Mallora

    tout dépend du niveau de tes élèves et la façon dont il réagissent lors des activités... c'est difficile de te dire comme ça. J'ai derrière moi deux années d'alphas et ça ne s'est pas déroulé de la même façon à chaque fois. Il faut avoir sa ligne directrice et puis faire au feeling, selon la "magie" de l'instant...
    Personnellement je pense voir d'abord les voyelles, puis les consonnes longues avant de revenir sur l'épisode de la fusée et de les faire combiner. si on ne fait que la fusée, certains élèves peuvent ensuite faire fffff chaque fois qu'ils voient un alpha consonne attraper un alpha voyelle, d'autres peuvent être trop occupés à se remémorer le chant et les caractéristiques de l'alpha pour pouvoir en faire chanter deux etc...

    Pour ce qui est de déshabiller plus tôt les alphas, je sais que certains le font... moi je trouve que je vais déjà bien assez vite.
    A toi de faire comme tu le sens. Est-ce que tu penses que les alphas seront vraiment un soutien pour tes élèves ou est-ce une sorte de "gadget" dont ils pourront se passer très rapidement... ? réfléchis à la façon dont tu veux utiliser les alphas tout au long de l'année. Si tu penses qu'ils seront un réel support aux apprentissages, alors ça vaut le coup de prendre le temps de tout bien asseoir. Pour résumer, je dirais qu'il faut que les enfants soient imprégnés des alphas suffisamment pour qu'ils en oublient qu'ils sont en train d'apprendre à lire. Avec les alphas je cherche à créer des 'réflexes' qui vont libérer les enfants d'une trop grande charge cognitive.

    Posté par Julie, 22 août 2010 à 21:16
  • un grand merci

    Merci beaucoup pour ton travail !!! Je fais pour la première fois les alphas en cp et tout ce que tu propose m'aide beaucoup!!!
    Encore merci
    Marina

    Posté par Marina, 23 août 2010 à 15:43
  • Mille Mercis

    pour ton partage d'expérience et le travail impressionnant réalisé. Je me lance en CP pour la première fois (T3) et donc avec les alphas pour la première fois aussi. Je dispose sinon de la méthode Ribambelle mais je trouve que le code n'est pas assez poussé au départ et intervient trop tard. J'espère arriver à jongler avec les 2 et je me sens un peu plus assurée grâce à des sites comme le tien.

    Je te souhaite une belle année.
    Raphaëlle

    Posté par raphaoule, 23 août 2010 à 17:36
  • alpha

    Je me lance dans les alphas car les CP de cette année sont en très grande difficulté j'ai toujours fait le bon vieux Gafi et j'angoisse un peu mais ton travail me rassure j'ai l'impression de mon partir à l'aventure... Merci

    Posté par Allima, 24 août 2010 à 21:28
  • merci encore pour ton partage

    Je me demande comment faire pour tt ce qui est rituel: jour de la semaine, mois,......
    Ne fais-tu rien d'écrit là-dessus en début d'année?
    Peux-tu me dire ce que signifie "GM"
    ?
    Qu'en est-il de la progression écriture?
    beaucoup de questions, j'espère ne pas abuser
    Merci
    Martine

    Posté par martine, 25 août 2010 à 18:12
  • à Martine

    pour les rituels, j'ai un cours double, en début d'année, il y a toujours un cp avec un ce1 pour les faire. De toute façon, les jours de la semaine sont des mots qu'ils ont normalement mémorisé en GS... mais je n'exige pas d'eux qu'ils les lisent ou les écrivent tant que nous n'avons pas commencé à combiner avec des sons complexes ( à peu près fin novembre pour la lecture et un peu avant pour l'écriture )
    GM signifie guide du maître
    pour l'écriture, je suis en gros D Dumont... repérage sur la feuille, position de la main, révisions des signes graphiques constitutifs des lettres ( coupe, boucle etc...) et enfin de manière systématique l'écriture des lettres en parallèle avec les fiches sons. ça ne les empêche pas d'écrire des syllabes voire des mots avec les étiquettes alphas...
    voilà pour mes réponses.

    Posté par Julie, 25 août 2010 à 20:49
  • le dvd

    Merci d'avoir déjà répondu à mes nombreuses questions.
    Ceci m'éclaire bien et j'ai hâte de commencer avec les alphas.Peux-tu me dire si tu leur montres le dessin animé avant de leur lire le conte, en même temps, plusieurs fois....
    Je suis soulagée d'avoir trouvé une personne expérimentée qui réponde à mes questions.
    J'ai passé une bonne partie de mes vacances à colorier, plastifier. Martine

    Posté par martine, 27 août 2010 à 09:28
  • merci

    bonjour
    je vais avoir une GS (13)/ CP (7) et depuis mi juillet je me demande quelle méthode de lecture choisir. Ma collègue du CP/CE1 utilise Patati et Patata mais je n'adhérais pas trop, ma collègue qui avait les GS cette année avait utilisé les alphas et mon fils a adoré et commence à lire, il entre au CP mais pas avec moi. Donc soit je continuais les alphas soit Patati et Patata pour que tous les CP fassent la même méthode mais ton site m'a permis de choisir ce sera les alphas!
    J'ai donc passé mon mois d'août sur ton site et m'en suis très fortement inspiré pour ma classe.
    Je tiens donc à te remercier pour tout le travail que tu fais et surtout pour ton partage.
    Une question comment expliques tu la lecture, ne pas dire les noms de lettres mais utiliser le nom du personnage aux parents?
    Encore bravo pour tout ton travail.

    Posté par timguillaume, 28 août 2010 à 00:43
  • Je ne sais pas si j'ai bien compris la question :
    voici les principaux conseils que je donne aux parents :

    - la planète des alphas est une méthode phonémique qui part des phonèmes ( ce que l'on entend ) pour aller vers l'écrit
    - avec les alphas, pas de devinette et très peu de mots appris de manière globale ( pour faire simple : on n'apprend pas par coeur la silhouette des mots)
    - on ne propose aux enfants que des textes/mots/syllabes qu'ils sont capables de lire
    - laissez nous aller à notre rythme, n'essayez pas de brûler les étapes à la maison, faites nous confiance
    - ne parlez jamais des lettres, utilisez les noms des alphas uniquement ( on parle de familles : la famille des consonnes avec des objets/animaux/perso imaginaires et la famille des voyelles avec des mr ou des mmes )
    - dans un premier temps, on ne voit pas de sons complexes, dans les fiches donc tous les alphas chantent ( ex : an = "ane" ), les sons complexes arriveront ensuite
    - si vos enfants posent des questions sur les sons complexes, dire que la maîtresse les expliquera bientôt, que les alphas sont des coquins et qu'ils leur arrivent de faire des farces
    voilà rapidement... si je n'ai pas répondu à ta question, fais moi signe.

    Posté par Julie, 28 août 2010 à 09:19
  • élèves en difficulté

    Bonjour Julie,

    quel travail!!! Un grand merci pour m'avoir vraiment rassurée, ton site est une mine d'or!
    Cependant j'ai une question; l'année prochaine j'aurai des élèves de Cp plutot faibles, on m'a conseillé la méthode des alphas pour commencer puis embrayer par la suite avec "rue de contes". comment puis-je adapter ta progression que tu juges assez rapide et condensée?
    Je n'ai quasiment pas de budget, qu'est-il indispensable d'avoir comme materiel pour utiliser la méthode?
    merci par avance pour ton aide
    stephanie

    Posté par nany, 23 août 2011 à 13:44
  • Bravo

    Je commence une année en P1 avec les alphas pour la première fois et grâce à toi, je vais la commencer avec beaucoup plus d'assurance!

    Franchement, merci à toi de partager du si bon travail!

    Posté par Phine, 11 août 2014 à 08:40

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