des alphas dans mon cartable

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19 octobre 2010

- les évaluations pour la période 1

J'ai repris mon dossier évaluation réalisé en décembre l'an passé et je l'ai adapté pour mes élèves de cette année.
Je mettrai à disposition des enfants qui le souhaitent les documents en alphas.
CP_francais_periode_1_partie1A
CP_francais_periode_1_partie1B
CP_francais_periode_1_partie1C
CP_francais_periode_1_partie2A
CP_francais_periode_1_partie2B

Malgré mon découpage, certains fichiers sont encore trop lourds... le passage au pdf n'a pas fonctionné ( les alphas ont disparu pour une police traditionnelle) donc il en manque... la compétence "associer une courte phrase à une illustration" ( il doit être sur le blog dans le dossier évaluation de décembre l'an passé)

Posté par JULIE à 00:41 - EVALUATIONS - Commentaires [7] - Permalien [#] Partager
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Commentaires

    inquiétude

    Je suis depuis le début de l'année vos conseils, vos fiches avec grand intérêt et beaucoup d'admiration.
    Les sons cl, pr,..(présents ds les évals) n'ont pas encore été étudiés ds ma classe. suis-je en retard? Ai-je laissé passer qq chose?j'avais pourtant l'impression de bien avancer.
    Je suis inquiète. J'ai l'impression de pas tt maîtriser et ça me met mal à l'aise.
    Merci de me répondre malgré les vacances.
    Martine

    Posté par martine, 24 octobre 2010 à 11:11
  • Pas d'inquiétude à avoir... je me suis adaptée au niveau de mes élèves et, comme dit dans le post, j'ai repris les évaluations données en Décembre l'an passé! En collectif et dans les ateliers j'ai vu que les C+C+V passaient donc je les ai donnés en évaluations mais si vous pensez que vos élèves ne sont pas capables de lire cl, pr etc... ne leur donnez pas et modifiez les fiches, elles sont en .doc pour cela !

    Posté par Julie, 26 octobre 2010 à 20:45
  • fréquence

    Bonjour
    Je viens à nouveau te demander de l'aide.A quelle fréquence étudies-tu les sons?
    je vois que tu as beaucoup de travail pour construire ta maison. Je te souhaite du courage. Si tu buches autant que pour l'école tu auras vite fini.
    Plein de soutien
    martine

    Posté par martine, 28 octobre 2010 à 17:51
  • L'an passé j'ai étudié deux sons "simples" par semaine. Début janvier ou fin décembre, nous avions attaqué les sons complexes ( ou/on etc...) et j'en faisais aussi deux par semaine mais en veillant à ne pas faire deux sons difficiles ( un avec plusieurs graphèmes(ex :an/am/en/em) et un avec un seul ou deux graphèmes ( ex: ou) dans la même semaine.
    La maison doit être terminée ( habitable tout du moins) pour mi décembre. Nous avons commencé le placo de l'étage... à suivre :p
    merci pour ton soutien!

    Posté par Julie, 28 octobre 2010 à 20:52
  • pdf ou non

    Je suis bien contente que les fichiers ne soient pas en pdf car je peux ainsi les adapter à mes élèves déficients intellectuels. je place des images plus en rapport avec leur vocabulaire restreint, j'arrange pour que les fiches leur conviennent parfaitement, sans ôter l'originalité et le travail de l'auteure! Mais la trame étant faite, je gagne du temps. Merci encore.
    Françoise

    Posté par françoise, 05 février 2011 à 16:13
  • Bravo pour toutes ces fiches complètes et bien construites !

    Posté par Justine, 22 février 2015 à 17:17
  • problème de police

    Bonjour,

    Les fiches ne s'ouvrent pas avec les alphas mais une police normale, que puis-je faire?
    merci

    Posté par vie, 03 juillet 2016 à 22:01

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